ذكي: جامعة طنطا ترتقى 10 مراكز في تصنيف «QS Arab region»
أعلن الدكتور محمود ذكي رئيس جامعة طنطا عن ارتقاء الجامعة في تصنيف QS الدولي للجامعات العربية لعام 2023 لتحتل المركز 61-70 عربيًا متقدمة ب 10 مراكز عن نسخة التصنيف لعام 2022 مقارنة بمركز الجامعة 71-80 لعام 2022، مشيرًا إلى زيادة عدد الجامعات العربية المدرجة بالتصنيف لهذا العام إلى 199 جامعة بعد أن كان عددها في العام السابق 184 جامعة فقط.
وأضاف، أن الجامعة جاءت ضمن نسبة أفضل 31% من الجامعات العربية المشاركة، متقدمة في ترتيبها العربي للعام 2023، والمركز العاشر محليًا بين 33 جامعة مصرية، موضحًا أن الجامعة حققت نسبة 16.9 % عربيًا في معيار السمعة التوظيفية، كما حققت الجامعة نسبة 88.9 % في البحث الدولي، ونسبة 49.7% في معيار التأثير الإلكتروني.
أكد رئيس الجامعة أن هذا يأتي كأحد مخرجات الخطة الاستراتيجية للجامعة ومستهدفاتها في المحورين السابع والعاشر بتحسين التصنيف الدولي ودعم التميز العلمي والتعاون الدولي والدراسات العليا والبحوث، وتعزيز ودعم ثقافة التميز والتنافسية للنهوض بالسمعة الأكاديمية والنشر الدولي، مشيدًا بجهود أعضاء هيئة التدريس ومعاونوهم والباحثين في جامعة طنطا للارتقاء بالجامعة في مصاف الجامعات العالمية.
ومن جانبه أشار الدكتور كمال عكاشة نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث بجامعة طنطا، أن تصنيف QS للعالم العربي يعد واحدًا من أهم ثلاث تصنيفات دولية للجامعات، ويعتمد على عشرة معايير منها السمعة الأكاديمية والسمعة التوظيفية ونسبة أعضاء هيئة التدريس والبحث الدولي والتأثير الإلكتروني ونسبة أعضاء هيئة التدريس الحاصلين على دكتوراه و نسبة الاقتباسات و بحوث الكليات و نسبة أعضاء هيئة التدريس والطلاب الدوليين، وأعلن الدكتور محمود ذكى رئيس جامعة طنطا عن بدء الدراسة لطلاب جامعة طنطا الفائزين بمنحة برنامج التبادل الطلابي بجامعة برادفورد للعام الجامعي 2022/2023، الممول بالكامل من الإتحاد الأوربي للطلاب في مرحلة البكالوريوس والماجستير والدكتوراه للدراسة بجامعة برادفورد بالمملكة المتحدة، وذلك في إطار الاتفاقية التي عقدتها جامعة طنطا مع جامعة برادفورد.
أكد رئيس الجامعة أن جامعة طنطا تحرص دائما على عقد اتفاقيات التبادل الطلابي مع الجامعات الأجنبية، وتعزيز الشراكات والتعاون العلمي والبحثي، لأهميتها فى تنمية وتطوير قدرات طلاب الجامعة وأعضاء هيئة التدريس، من خلال تبادل واكتساب العلوم والمعارف المختلفة من كبرى الجامعات الأجنبية، والاستفادة من خبراتها.
