رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز

«التعليم»: طالب التعليم الفنى المطبق عليه منهجية الجدارات ولم يحقق نسبة حضور 75% «راسب»

السيد حامد
السيد حامد

قال الدكتور السيد حامد منسق الجدارات والتقييم والتحقق في التعليم الفني بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إن نسبة حضور طلاب المدارس الفنية المطبق بها منهجية الجدارات للجانب المعرفي والمهاري مهمة جدًا، لذلك يجب التنبيه على الطلاب بأهمية الحضور وتدريس الوحدات.

وقال في تصريح خاص لـ"الدستور": "الآن الطالب المحروم الذي لم يحقق نسبة 75% حضورًا يعتبر راسبًا ويحق له إعادة العام الدراسي في جميع الوحدات".

وأضاف: "بالنسبة لطلاب الدمج التعليمي بالمدارس الفنية سوف تكون هناك لجنة مشكلة بكل مديرية لاختيار طلبة الدمج وفق مجموعة من المعايير والشروط وتوجد برامج معينة بالتعليم الفني يلتحقون فيها حفاظًا على سلامتهم وصحتهم، لأنه يجب مراعاة الفروق الفردية لطالب الدمج التعليمي في أعمال تقييم مخرجات الوحدة وهذا دور المقيم أن يصمم اختبارًا تحريريًا لطلبة الدمج وفقًا لمعايير الأداء.


وقال إنه في منهجية الجدارات فإن معلم النظري والعملي مكملان بعضهما ويعملان سويًا، موضحًا أنه بالنسبة للمقيمين المعرفي والمهاري الذين يرصدون التقييمات في شيتات منفصلة عن بعض هذا الأمر غير صحيح، لأن هناك سجل تقييم واحدًا  للطالب لكل من المعارف والمهارات وإعلان نتيجة تقييم مخرجات الوحدة واحد ومشترك بين الجانب المعرفي والمهاري.



وتابع: "كتعليم فني يعمل بمنهجية الجدارات بمعنى البرامج المطورة ذات المناهج المبنية على منهجية الجدارات المهنية، وهذه مطبقة على حوالي 900 مدرسة فنية بكافة النوعيات على مستوى الجمهورية".

وأضاف السيد حامد: "توجد لدينا برامج يتم تطبيقها على الطلاب حوالي 87 برنامجًا في كافة التخصصات وفي منهجية الجدارات نظام تقييم الطالب مختلف عن النظام العادي بالتعليم الفني، فالتقييم  تكويني أو مستمر لوحدات البرنامج طوال السنوات الثلاث وفق لائحة التقييم والتحقق معتمدة من وزير التربية والتعليم".

وأضاف: "وهنا يكون الطالب إما جديرًا أو غير جدير،  ويحصل على شهادة  بالجدارات ممكن يعمل بها في سوق العمل".

 

واختتم: "يوجد تقييم نهائي ويكون بمشاركة خبراء من التربية والتعليم وخبراء من سوق العمل ويتم تقييم الطالب في الجدارات الأساسية المواد الثقافية وملف إنجاز الطالب طوال السنوات الثلاث وتقييمه في مهمة عبارة عن تقيبم معرفي ومهاري، والطالب يحصل على شهادة بدرجات ممكن يلتحق بها بالجامعات واستكمال دراسته".