في 5 خطوات.. كيف يمكن اكتشاف موهبة طفلك ورعايتها؟

“الجميع عبقري لكن إذا حكمت على سمكة من خلال قدرتها على تسلق شجرة، فسوف تعيش طوال حياتها معتقدة أنها غبية”، هذه عبارة قالها ألبرت أينشتاين، وهذا أمر منطقي للأطفال الذين لهم مواهبهم وميولهم الخاصة، بعضها ينسب إلى الطبيعة والبعض الآخر ينسب إلى الرعاية.

أفكار للآباء الراغبين في تنمية مهارات أطفالهم

حرصا من الشركة المتحدة للخدمات الإعلامية على تنمية المواهب، قدمت عدد من الأفكار، منها مبادرة  تنمية المواهب، ولذلك وتشجيعا منها، أردنا أن نجعل موضوع اليوم عن كيفية اكتشاف موهبة الطفل، استعانة بموقع " kiddy123".

وبحسب "kiddy123"، فالآباء قد لا يستطيعون السيطرة على الطبيعة، لكن يمكنهم بالتأكيد رعاية ما هو موجود والمساعدة في بناء ما لم يوجد بعد، وفيما يلي بعض الاقتراحات لمساعدتك:

1.راقب طفلك

من الصعب اتخاذ قرارات جيدة إذا كنت لا تعرف ميول طفلك الطبيعية أو مشاكله،  ولكن يمكنك القيام بذلك من خلال مراقبة ما يقوله طفلك ويفعله بعناية طوال اليوم، في أماكن مختلفة. 

حاول أن ترى ما يختار طفلك أن يفعله من صلاحياته الخاصة، وانظر أيضًا كيف يتصرف في المواقف المعروضة عليه، نظرًا لأنك ربما لا تكون دائمًا مع طفلك (كما هو الحال عندما تكون في المدرسة)، يمكنك دائمًا مناقشة سلوكيات طفلك واهتماماته مع الأفراد الرئيسيين الآخرين (مثل معلميهم).

قد تلاحظ شيئًا جديدًا يمكن اكتشافه بشكل أكبر، فحاول سرد الاهتمامات والمواهب الطبيعية التي تلاحظها في طفلك.

2.اسأل طفلك عما يود أن يتعلمه

على الرغم من أن الأطفال لديهم الكثير ليعرفوه ويتعلموه، فإن الأطفال الأكبر سنًا ومرحلة ما قبل المدرسة قد ينجذبون بالفعل إلى مواضيع معينة، مثل الرقص أو العلوم الطبيعية، لذا فكر في الأمر، كما يمكن للأشقاء الذين نشأوا في نفس المنزل أن يكون لديهم شخصيات وهوايات متنوعة للغاية، لذلك تحدث مع طفلك واسأله عما يود أن يتعلمه.

3.اكتشف فصول إثراء الأطفال في منطقتك

ابحث عبر الإنترنت، أو قم بجولة في الحي أو اطلب من الآباء والمدرسين الآخرين معرفة المزيد عن خيارات إثراء الأطفال في منطقتك، فقد تكتشف موضوعًا جديدًا أو مجال مهارة لم تفكر فيه من قبل! بمجرد تضييق نطاق خياراتك، كما عليك أن تقضي بعض الوقت في البحث في المناهج الدراسية، وقد يكون من المفيد ترتيب زيارات إلى المراكز، حتى تتمكن من معرفة شكل الفصول أثناء العمل.

4.دع طفلك يجرب أشياء جديدة

إذا لم تعرض طفلك لأنشطة مختلفة، فقد لا تعرف أبدًا ما إذا كان سيحبها أم لا، وكيف يمكنه فعلها؟، ففي بعض الأحيان، قد تكون تجربة أشياء جديدة مخيفة لكل من الوالدين والطفل، ولكن يمكن دائمًا القيام بذلك في بيئة آمنة وخاضعة للرقابة، ومع ذلك، حاول تنظيم الأنشطة للأطفال الصغار حيث يمكن أن يغرقوا بسهولة.

5.امنحه الوقت قبل الاستسلام

يمكن للأطفال أن يكونوا سريعين في تحديد ما يفعلونه وما لا يحبونه بناءً على ردود الفعل السريعة تجاه التجارب الجديدة، وبعد كل شيء، ما زالوا يطورون التنظيم العاطفي، وإذا كان طفلك يتفاعل بطريقة قاسية مع نشاط جديد، فحاول التحدث معه حول محاولة إعطائه تجربة جيدة (ربما لبضعة أيام أو أسابيع أخرى)، قد يمنحها هذا بعض الوقت للاستقرار، بعد قول هذا إذا استمر طفلك في الرفض، فحاول ألا تجبره، لأن الإجبار قد يتسبب في كراهية شديدة تجاه الموضوع، لذلك دع طفلك يطلب بطبيعة الحال أن يشارك إذا ظهرت الرغبة في المستقبل. 

العمر المناسب لاكتشاف الموهبة

عندما أجريت الدراسات التى اهتمت بنسبة المبدعين، وجدت أن الأطفال من سن الولادة، حتى الـ 5 تصل إلى 90%، أكثر إبداعا حتى يصل هؤلاء الأطفال إلى سن الـ 7 ، فتقل تلك النسبة لتصل إلى 10%, وحتى يصلوا إلى سن الـ8 تقل نسبة الموهبة جدا حتى تصل إلى 0,2 % منهم, وذلك إذا لم يهتم الأهل بتنمية هذه الموهبة, وهذا يؤكد أن الموهبة تظهر عند الطفل ما بين عامه الأول إلى الـ6 سنوات.