رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز

وتشكيل لجنة للمتابعة

نائبة تطالب بتطبيق قرار «التعليم» بشأن ضبط المصروفات الدراسية للطلاب

مايسة عطوة
مايسة عطوة

طالبت النائبة مايسة عطوة، عضو مجلس النواب، بمراقبة ومتابعة تنفيذ قرار وزير التربية والتعليم، الدكتور رضا حجازي بتحديد الرسوم الدراسية والتنبيه على المدارس الخاصة بكل أنواعها، بعدم تحصليها أي مبالغ بالزيادة عن المصروفات المقررة للمدرسة سوى 7% بالنسبة للمدارس الدولية والشريحة المقررة بالقرار الوزاري. 


كما طالبت عضو مجلس النواب، بمنع تحصيل أي مبالغ تحت مسمى رسوم التحاق أو قبول أو رسوم اختبارات قبول أو رسوم فتح ملفات للطلاب بالمدارس، خصوصا المدارس الدولية والتى وصل بها الحال إلى أن رسوم فتح الملف والمقابلة الشخصية لأكثر من 3 آلاف جنية للطالب الواحد.
وأكدت مايسة عطوة، أن الرئيس السيسي وجه بتخفيف العبء عن كاهل المواطن المصرى وعدم تحميله تبعات الأزمة الاقتصادية، لكننا نجد بعض المدارس تضرب بهذه التوجيهات عرض الحائط وتطالب أولياء الأمور بمبالغ مالية طائلة.


 

وطالبت مايسة عطوة، عضو مجلس النواب، بضرورة تشكيل عدة لجان من التعليم الخاص والإشراف المالي والإداري بوزارة التربية والتعليم للمرور على المدارس الخاصة والدولية لمتابعة تنفيذ القرار الخاص بالمصروفات المدرسية وعدم المطالبة بتحصيل مبالغ إضافية وإحالة المخالفين للجنة المركزية للتعليم الخاص التي يرأسها وزير التربية والتعليم، لاتخاذ القرار المناسب حيالهم.

وفي وقت سابق أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانات بفتح باب سداد المصرفات المدرسية للطلاب من مرحلة رياض الأطفال حتى طلاب الثانوية العامة للعام المقبل 2022/2023 وذلك من خلال مكاتب الهيئة القومية للبريد في جميع محافظات الجمهورية وذلك باتباع الخطوات التالية:-

  • ذهاب ولي الأمر إلى أقرب فرع لمكتب الهيئة القومية للبريد.
    - تسديد المصروفات على رقم 0125112000283818 الخاص بحساب صندوق دعم وتمويل وإدارة وتشييد المشروعات التعليمية.
    - إدخال الرقم القومي الخاص بالطالب من خلال شهادة الميلاد.
    - تحديد نوع التعليم المقيد به الطالب (حكومي، رسمي).
    - الاحتفاظ بإيصال الدفع وتسليمه للمدرسة.
    - تتيح الوزارة سداد المصروفات خلال الفترة من يوم الأحد الموافق 3 يوليو المقبل لجميع طلاب الصفوف الأولى من المراحل التعليمية المختلفة سواء كانوا (منتظمين أو عمال أو منازل).