رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز

برنامج جديد للدبلومة المهنية بتربية سوهاج

الدكتور مصطفى عبد
الدكتور مصطفى عبد الخالق

أعلن الدكتور مصطفى عبد الخالق القائم بعمل رئيس جامعة سوهاج، عن فتح برنامج جديد للدبلومة المهنية بكلية التربية بقسم تكنولوجيا التعليم تخصص "التعلم الإلكتروني"، وذلك بنظام الساعات المعتمدة، للعام الجامعي 2021-2022.

وأوضح عبد الخالق، أن الجامعة تحرص على إدراج برامج جديدة بالكليات، وذلك بهدف تطوير العملية التعليمية لتواكب متطلبات واحتياجات سوق العمل، من خلال التركيز على التخصصات التي تخدم الخطة التنموية المصرية، لافتًا إلى أن البرنامج يهدف إلى إعداد معلمين وباحثين مهنيين قادرين على التخطيط لاستراتيجيات التعليم الإلكتروني في مراحل التعليم المختلفة.

وقال الدكتور خالد عبد اللطيف عميد الكلية، أن زيادة عدد البرامج الدراسية الجديدة تسهم فى تحقيق مزيد من التطور والتميز، وذلك فى ظل وجود هيئة تدريسية متميزة ومعامل بحثية متطورة بالكلية، مضيفًا أن البرنامج يقبل الطلاب الحاصلين على البكالوريوس والليسانس  وطلاب الدبلوم العامة فى التربية.

وأشار الدكتور يسري مصطفي رئيس مجلس قسم تكنولوجيا التعليم، إلى أن البرنامج الجديد يؤهل الطلاب للدبلوم الخاص تخصص المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم، مضيفًا أن مدة الدراسة بالبرنامج عام كامل، مقسم على فصلين دراسيين، وعدد المقررات الدراسية 9 مقررات، بواقع 18 ساعة معتمدة، بالإضافة إلى فصل صيفي لدراسة بعض المقررات أو إعادة دراسة مقررات أخرى فى حالة الرسوب.

فيما أجرى الدكتور مصطفى عبد الخالق القائم بعمل رئيس جامعة سوهاج، اتصال تليفوني بالطالبة آية حسان عطية، بعد مناشدة أهالي مركز طما للتكفل بمصروفاتها خلال دراستها بكلية الطب، نظرًا لظروفها شديدة الصعوبة، وذلك بعد حصولها على الثانوية العامة بمجموع 399 بنسبة 97.3% بالقسم العلمي.

وخلال المكالمة هنأ عبدالخالق الطالبة وأسرتها على تفوقها، مؤكدًا على تقديم كل الدعم لها، حيث وعدها بتقديم منحة تعليمية لها في كلية الطب وإعفائها من أي مصاريف دراسية، موضحًا أن هذا يأتي كأقل تقدير للطالبة على تفوقها وواجب على المجتمع من أجل إكمال حلمها والالتحاق بكلية الطب، مشيرًا إلى أنه سوف يستقبلها  يوم الإثنين في مكتبه بجامعة سوهاج بعد عودته من المشاركة في الاجتماع الدوري للمجلس الأعلى للجامعات بالاسكندرية.