158796 طالبًا بالإعدادية يؤدون امتحان «اللغة العربية» بالقاهرة اليوم
أدى 158796 طالبا وطالبة امتحان مادة اللغة العربية بالصف الثالث الإعدادي، بالفصل الدراسي الثاني، بمحافظة القاهرة، داخل 751 لجنة، بالإضافة لطالبين بمستشفى 57357.
وأدى طلاب الشهادة الإعدادية (العامة والرياضية) الامتحان في مادتي اللغة العربية والخط والإملاء من الساعة 9.00 إلى الساعة 11.30 صباحا .
وكان محافظ القاهرة اللواء خالد عبد العال، ومحمد عطية وكيل أول الوزارة مدير المديرية، تفقدا سير اللجان الامتحانية في اليوم الأول للشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول 2020/2021 بلجنة مدرسة (نوبار الإعدادية بنات) التابعة لإدارة عابدين التعليمية، حيث أدي الامتحان باللجنة 125 طالبة من بينها 5 حالات دمج ولجنة مدرسة (الشهيد محمد هاني مصطفي يونس " المقريزي سابقاً") التابعة لإدارة مصر الجديدة التعليمية حيث أدي الامتحان باللجنة 185 طالبا وطالبة من بينها حالة دمج وحالة خاصة، واطمأنا خلالها على حسن سير اللجان الامتحانية واستعدادها لاستقبال الطلاب
كما اطمأن المحافظ ومدير المديرية على أداء الطلبة للامتحان وسأل محافظ القاهرة الطلبة عن الأسئلة الامتحانية وكانت إجابة الطلبة مطمئنة وتمنى مزيدا من التوفيق والنجاح لجميع الطلبة والطالبات.
وأشار محافظ القاهرة إلى أنه تم التنسيق مع مديرية التربية والتعليم لتوفير المناخ المناسب للطلاب لتأدية امتحاناتهم بيسر وسهولة ومراجعة كافة المدارس المقرر إقامة امتحانات بها واختيار أفضل الفصول لعقد اللجان بها مع إقامة غرفة عمليات بالمديرية وربطها مع غرفة عمليات المحافظة للمتابعة والتواصل مع اللجان المختلفة وتذليل أي شكاوى.
وتفقد مدير المديرية اللجان قبل دخول الطلبة واطمأن على جودة الإضاءة ومناسبة المقاعد للطلبة في الشهادة الاعدادية وتوفير المناخ المناسب واتخاذ كافة الإجراءات الاحترازية والوقائية والتزام الجميع بارتداء الكمامات ومسافات التباعد بحيث تشمل كل لجنة 14 طالبا فقط، وتنتهي امتحانات الشهادة الاعدادية يوم الاثنين الموافق 7/6/2021.
ومن ناحية أخرى تابع أعمال الامتحانات منذ الساعات الأولى قبل فجر اليوم حيث توجه للمطبعة السرية وتأكد من استلام جميع اللجان لأوراق الأسئلة.
كما وجه غرفة العمليات المركزية والتى تم تشكيلها بالمديرية لمتابعة سير أعمال الامتحانات لتلقى كافة الشكاوى والتساؤلات كما تابع لجنة مكافحة الغش الإلكترونى.
وجاءت ورقة امتحان اللغة العربية عبارة عن ورقة واحدة منسقة والخط واضح وكبير بها جميع الأسئلة، كما جاءت الأسئلة واضحة شاملة لجميع أجزاء المنهج ومرتبة ومتنوعة تقيس الفهم والتذكر والاستنتاج والمهارة العليا لدى الطلاب وتنوعت الأسئلة بين المقالية والموضوعية وقياس كل مستويات المعرفة المختلفة ومناسبة للوقت المحدد للإجابة ويسمح بالمراجعة.
