رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز

وزير التعليم يحسم موقف تطبيق نظام التحسين لطلاب الثانوية العامة

وزير التربية والتعليم
وزير التربية والتعليم

رد الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على استفسارات أحد أولياء أمور طلاب الثانوية العامة بشأن نظام التحسين، حيث جاء نص سؤال ولي الأمر: "معالي الوزير هناك بعض أولياء الأمور يطالبون بنظام التحسين هل ذلك متاح أم لا؟".

ورد الدكتور طارق شوقي على استفسار ولي الأمر، عبر جروب "يوميات المعلم المصري" بتطبيق واتس آب، قائلاً: "قلنا مرارًا إن الوزارة تقدمت بهذا المقترح للبرلمان وتم رفضه في مجلس الشيوخ، ولذلك لا يوجد تحسين هذا العام".

جدير بالذكر، أن الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قد قال إنه سوف تنشر وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني رابطا إلكترونيا عصر يوم السبت، الموافق ٢١ أغسطس، لقبول طلبات إعادة فحص أوراق الإجابة للثانوية العامة، ويستمر قبول الطلبات لمدة أسبوع، ويتم ارسال نتائج الفحص حتى 13 سبتمبر المقبل. 

وأضاف الدكتور طارق شوقي، في منشور عبر حسابه الرسمي على موقع التواصل الاجتماعي "فيسبوك": ويتضمن الفحص تأكد الوزارة من الورقة الامتحانية ونسبتها إلى الطالب ويعاد تصحيحها يدويا.

وشدد الوزير على أنه سوف يتسلم الطالب نتيجة الفحص موضحا فيها سلامة الورقة ونسبتها إليه والدرجات الحاصل عليها، وكذلك نسخة إلكترونية من ورقة إجابته المصححة ليطمئن بنفسه على سلامة التصحيح. 

وأوضح وزير التربية والتعليم أنه سوف يتم قبول طلبات إعادة الفحص مجانا هذا العام للتيسير على  الطلاب.

كان قد عقد الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أمس، مؤتمرًا صحفيًا لإعلان نتائج الدور الأول لشهادة إتمام الثانوية العامة والمؤشرات الأولية لتنسيق الجامعات.

واستعرض الدكتور طارق شوقي مقارنة لنسب النجاح العامة لهذا العام لأول دفعة استخدمت التابلت عام 2016-2017 والتي بلغت 72% ، بينما عام 2017-2018 بلغت 74%، وفي عام 2018-2019 بلغت 78%، وفي عام 2019-2020 بلغت 81%، وهذا العام 2020-2021 بلغت نسبة النجاح 74%.

 أما بالنسبة لإحصائيات هذا العام، وما قيل عن صعوبة أو سهولة امتحانات بعض المواد، أشار الدكتور طارق شوقي إلى أنه إذا نظرنا إلى أي مادة عبر الأعوام  2019 أو 2020 أو 2021 نجد أنه نسب النجاح متقاربة في كل الأعوام، وأحيانا تزيد نسب النجاح لبعض المواد لعام 2021 عن السنوات السابقة، وفق المعلومات الرقمية الموثقة بعد التصحيح الإلكتروني لكافة المواد.

وأوضح وزير التربية والتعليم أنه يجب على الطالب ألا يقارن نتيجته بالأرقام القديمة، مشيرًا إلى أن الأعداد المتاحة لدخول الجامعات زادت هذا العام، موضحًا أنه بالنسبة للشعبة الأدبية لم يحصل أي من الطلاب على مجموع ٩٥% فأعلى، وبالنسبة للشعبة العلمية علوم ورياضيات حصل حوالى 20 ألفا و190 طالبا على نسب من 90% إلى 95%، أما بالنسبة للعام الماضي فبلغ عدد الطلاب الحاصلين على 95% حوالى 90 ألف طالب، وفوق 90% حوالى 90 ألف طالب، وفوق 85% حوالى 250 ألف طالب، أما هذا العام فحدث تغيير في المجاميع حيث حصل حوالي 70 ألف طالب على نسبة 85%، مشيرًا إلى أن التقييم الصحيح يحدد بدقة الفرق فى مستوى الأداء بين الحاصلين على 80% فأكثر، ولذا الحاصلون على 65% و70% يعد مجموعًا جيدًا.

وبالنسبة لأعمال الكنترولات، أشار الدكتور طارق شوقي إلى أنه حدث تغيير في أسلوب التصحيح وتم تقليص عدد كنترولات التصحيح من 100 ألف من المصححين إلى عدد 400 مصحح ومدقق فقط، لأنها أصبحت إلكترونية، وعدم الاحتياج للعنصر البشري، كما تم التحكم في الأخطاء المعتادة ولم تعد موجودة، علمًا بأنه سيكون هناك رابط إلكترونى لتوجيه من يريد إعادة فحص لورقة الطالب المتشكك في ورقة إجابته والوزارة سترد على الجميع من خلال رابط مخصص لهذا الشأن، لافتًا إلى أنه تم اعتماد جدول الدور الثانى أمس مع اعتماد النتيجة والتي سيدخلها عدد 160 ألف في دور سبتمبر والذى سيبدأ يوم 4 سبتمبر وسنعلن الجدول خلال اليومين القادمين.