«التكافؤ الحيوي» في دراسة لمركز البحوث التطبيقية بجامعة القاهرة

ينظم مركز البحوث التطبيقية والدراسات المتقدمة بكلية الصيدلة فعاليات دراسة تكافؤ حيوي وذلك خلال الفترة من 26 وحتى 29 يوليو 2021، حيث يقوم المركز بإجراء إحدى دراسات التكافؤ الحيوي لصالح إحدى شركات الأدوية المحلية.

وأوضح الدكتور محمد عثمان الخشت رئيس جامعة القاهرة، أن مركز البحوث التطبيقية والدراسات المتقدمة بكلية الصيدلة من ضمن مهام عمله إجراء الدراسات لصالح شركات الأدوية المصرية من القطاعين الخاص والعام بهدف التسويق المحلي أو التصدير للخارج، وتطبيق أحدث معايير إدارة الجودة الشاملة طبقًا لتعليمات الجهات الرقابية المحلية والدولية.

ومن جانبها، قالت الدكتورة أمنية خليل عميدة كلية الصيدلة، إن مركز البحوث التطبيقية والدراسات المتقدمة يعتبر أقدم وأعرق مركز لإجراء دراسات التكافؤ الحيوي في مصر، حيث تم إنشاؤه كوحدة ذات طابع خاص داخل كلية الصيدلة في ديسمبر 1989، مشيرة إلى أن المركز يضم نخبة من الأساتذة ذوي الخبرة والتخصص في هذه الدراسات.

ومن ناحية أخرى، طرح الدكتور محمد عثمان الخشت رئيس جامعة القاهرة، تستهدف سد الفجوة المعرفية مع الجامعات العشر الأولى على مستوى العالم.

ووجه الدكتور الخشت عمداء كليات جامعة القاهرة بتكوين لجان علمية عليا من كبار الأساتذة على مستوى الأقسام العلمية المتخصصة في جميع الكليات تتولى رصد وتوصيف وتحليل المناهج والتخصصات العلمية للكليات العشر الأكثر أهمية وبروزا في العالم في ضوء التصنيفات العلمية في العالم في التخصصات المختلفة، من حيث مراكز الاهتمام العلمية والتعليمية والبحثية الرئيسة والفرعية، والمقررات الدراسية وتوصيفها وأساليب التعليم والتدريب وتقنيات التعليم المستخدمة.

وأضاف أنه من المقرر أن يشمل عمل تلك اللجان رصد برامج واهتمامات 10 من المراكز البحثية ذات التميز العلمي، و10 من الدوريات المتخصصة المحكمة ذات معامل التأثير القوي، وذلك بهدف رسم خريطة علمية للفكر العلمي والتكنولوجي العالمي بوضعه الراهن ومقارنتها بأوضاعنا في جامعة القاهرة لتحديد الفجوات المعرفية والتكنولوجية بيننا وبين العالم وكيف نقوم بتغطية تلك الفجوات على مستوى العملية التعليمية وكذلك على مستوى العملية البحثية في كل تخصص، على مستوى العلوم الطبيعية (الرياضيات، الحاسبات وعلوم المعلومات، الفيزياء، الكيمياء، علوم الأرض والبيئة، البيولوجي)، الهندسة والتكنولوجيا، العلوم الطبية والصحية، العلوم الزراعية (علوم الحياة)، العلوم الاجتماعية، العلوم الإنسانية.