محافظ الشرقية يُقرر النزول بالحد الأدنى لتنسيق القبول بعدد من المدارس
قرر الدكتور ممدوح غراب، محافظ الشرقية، النزول بالحد الأدنى لتنسيق القبول بالمرحلة الثانوية للناجحين في الشهادة الإعدادية العامة للعام الدراسي 2021/ 2022، على أن يكون الحد الأدنى للقبول بالثانوي العام 220 درجة بدلاً من 223 درجة بعدد من المدارس التابعة للإدارات التعليمة بـ(منيا القمح– العاشر من رمضان– ههيا– مشتول السوق– منشأة أبو عمر) وذلك طبقا للجدول المرفق.
وأوضح محافظ الشرقية أنه تقرر التعديل في تنسيق الطلبة الحاصلين على الشهادة الإعدادية العامة للقبول بالصف الأول الثانوي للعام الدراسي 2022/2023 تيسيراً على أولياء الأمور ولتحقيق المستهدف من عدد الطلاب المقرر قبولهم بالمرحلة الثانوية والموزعين على عدد 1177 فصلا دراسيا بمختلف المدارس بنطاق دائرة المحافظة وإتاحة الفرصة لأكبر عدد من الطلاب لبذل المزيد من الجهد لتحقيق أهدافهم وطموحاتهم في حياتهم العلمية والعملية، بما يعود بالنفع مستقبلاً على المجتمع.
كما قرر المحافظ النزول بالحد الأدنى للقبول بالصف الأول الثانوي الفني الصناعي للعام الدراسي 2022/2023 لـ210 درجة بدلاً من 215 درجة وذلك بالمدارس التالية:
مدرسة الشهيد طيار الميكانيكية التابعة لإدارة شرق الزقازيق التعليمية
مدرسة اللواء عبدالمنعم أبوالمجد الصناعية التابعة لإدارة شرق الزقازيق التعليمية
مدرسة الزقازيق المعمارية العسكرية التابعة لإدارة غرب الزقازيق التعليمية
مدرسة تل حوين الصناعية المشتركة التابعة لإدارة غرب الزقازيق التعليمية
مدرسة مشتول الصناعية بنين التابعة لإدارة مشتول السوق التعليمية
مدرسة منيا القمح الصناعية بنين التابعة لإدارة منيا القمح التعليمية
مدرسة مشهور الصناعية المشتركة التابعة لإدارة منيا القمح التعليمية
مدرسة العصايد الصناعية المشتركة التابعة لإدارة ديرب نجم السوق التعليمية
مدرسة القرين الصناعية المشتركة التابعة لإدارة القرين التعليمية
مدرسة أبوكبير المعمارية بنين التابعة لإدارة أبوكبير التعليمية
مدرسة الطويلة الصناعية المشتركة التابعة لإدارة فاقوس التعليمية
مدرسة الحسينية الصناعية المشتركة التابعة لإدارة الحسينية التعليمية
وقرر المحافظ النزول بالحد الأدنى للقبول بالصف الأول الثانوي الفني الصناعي للعام الدراسي 2022-2023 لـ213 درجة بدلاً من 215 درجة بمدرسة بلبيس الصناعية بنين ومدرسة ههيا الصناعية بنات وذلك لاستكمال احتياجات المدارس من الطلاب المتقدمين وفق القواعد المنظمة للقبول.
