الارتقاء بالمستوى الثقافي لدى طلاب محافظة سوهاج ضمن مبادرة «حياة كريمة»
طورت المبادرة الرئاسية «حياة كريمة» بتطوير منظومة التعليم في القرى النائية داخل محافظة سوهاج، حيث طورت الملاعب والفصول داخل المدارس إلى جانب إنشاء مدارس جديدة على أعلى مستوى بأحدث الأنظمة، كما قامت بتوفير مقاعد للجلوس داخل الفصول الدراسة لينعم الطلاب بجو دراسي مفيد، اهتمت المبادرة بارتقاء الطلاب في المستوى التعليمي والبحث عن مواهبهم.
تطوير المعامل.. والارتقاء بالمستوى الثقافي
في ذلك السياق قالت هبة حمدان، طالبة في مدرسة «عرب بخواج» الإعدادية بمركز طهطا، حال مدرستها قبل تطويرها ضمن مبادرة «حياة كريمة»، قائلة إنها كانت تفتقر لجميع سبل وأدوات التعليم، وكان الفصل الواحد فيها يضم أكثر من 100 طالب.
وأضافت أن ذلك كان يؤثر بالسلب على استيعاب الطلاب أثناء شرح المناهج، إلى جانب عدم وجود معامل مجهزة للدراسة العملية، مع التدهور المستمر لحالة الملاعب الرياضية، حتى أصبحت غير قابلة للعب عليها، لذا ظل التطوير حلمًا كبيرًا لدى الطلاب.
وواصلت: «المبادرة حققت ذلك الحلم لجميع الطلاب، من خلال تجديد أبنية المدارس وتطويرها، وإدخال كل الأجهزة الحديثة إلى العملية التعليمية، إلى جانب إنشاء أبنية جديدة على الطراز الأوروبي، وتطوير الملاعب الرياضية وكل المعامل، ما ساعد على إتاحة الفرصة لجميع الطلاب للتعلم والارتقاء بالمستوى الثقافي والتعليمي لهم».
واستكملت: «انخفاض كثافة الطلاب داخل الفصول ساعد المعلم بشكل كبير على شرح المناهج، كما أتاح الفرصة لمناقشتها مع الطلاب، ما أدى إلى الارتقاء بالمستوى التعليمي، خاصة في ظل توفير ملاعب ومعامل مجهزة بأحدث الأجهزة لتخدم الطلاب والطالبات».
ورأت أن المبادرة حققت نجاحًا كبيرًا في مجال التعليم، بعد إنشاء الكثير من المدارس في القرى النائية، وتطوير وإحلال وتجديد المدارس القديمة، خاصة داخل قرى محافظة سوهاج، مع تزويدها بجميع الأدوات والأجهزة الحديثة للارتقاء بمنظومة التعليم.
