رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز

محافظ سوهاج يتابع استعدادات امتحانات الفصل الدراسى الأول للشهادة الإعدادية

مديرية التربية والتعليم
مديرية التربية والتعليم بسوهاج

تابع اللواء طارق الفقي، محافظ سوهاج، استعدادات مديرية التربية والتعليم، بالتعاون مع جميع الجهات المعنية، لانطلاق امتحانات الفصل الدراسي الأول للشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2023/2022، وتبدأ في 18 يناير.

وأكد محافظ سوهاج على أهمية التنسيق التام بين كل الجهات المعنية، موجهًا الوحدات المحلية بتكثيف حملات النظافة ورفع الإشغالات من محيط المدارس؛ من أجل توفير الأجواء المناسبة للطلاب؛ لأداء الامتحانات في سهولة ويسر.

من جانبه، قال الدكتور ياسر محمود، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة، إن عدد الطلاب المتقدمين لامتحانات الشهادة الإعدادية الدور الأول يبلغ 88 ألفًا و691 طالبًا وطالبة، موزعين على 467 لجنة بـ11 إدارة تعليمية، مشيرًا إلى توجيه مديري الإدارات بمتابعة الامتحانات على مستوى جميع اللجان كل في نطاق إدارته التعليمية، والعمل على تذليل أية معوقات.

على الجانب الآخر، ترأس اللواء طارق الفقي، محافظ سوهاج، الاجتماع الدوري مع القيادات التنفيذية بالمحافظة، لمناقشة عدد من الموضوعات والملفات التي تهم المواطن السوهاجي، ومتابعة تنفيذ عدد من المشروعات الخدمية والتنموية بمختلف مراكز المحافظة، بحضور السيد أحمد سامي القاضي، نائب المحافظ، وعدد من أعضاء مجلسي النواب والشيوخ، ورؤساء الوحدات المحلية للمراكز والمدن والأحياء، ووكلاء الوزارات ورؤساء المصالح والهيئات الحكومية.

وتناول الاجتماع مناقشة ملف التعديات على الأراضي الزراعية، وأملاك الدولة، والبناء المخالف، ووجه المحافظ رؤساء الوحدات المحلية للمراكز والمدن والأحياء، باستمرار أعمال المتابعة والرصد لأية تعديات على الأراضي الزراعية، وأملاك الدولة، والتعامل معها بكل حسم، واتخاذ الإجراءات القانونية ضد المخالفين. 

واستعرض الاجتماع كذلك الموقف التنفيذي على مستوى مراكز المحافظة لمشروعات الخطة الاستثمارية 2022/2023م، ووجه المحافظ بضرورة الانتهاء من طرح جميع المشروعات وتنفيذها؛ لتقدم خدماتها للمواطن السوهاجي في أسرع وقت ممكن. 

وتطرق الاجتماع أيضًا إلى مناقشة موقف اختيار المكان المناسب لإقامة مبنى التأمين الصحي بمدينة جرجا، حيث وجه المحافظ بدراسة جميع الأماكن المقترحة لاختيار المكان المناسب، مع مراعاة قرب المكان للمواطن متلقي الخدمة.