رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز

«الزراعة» تنظم 155 مدرسة حقلية للمحاصيل الشتوية فى 19 محافظة

مدارس حقلية
مدارس حقلية

كلف السيد القصير، وزير الزراعة واستصلاح الأراضي، مركز البحوث الزراعية بتنفيذ 170 مدرسة حقلية للمحاصيل الشتوية والإنتاج الحيوانى والسمكي في 22 محافظة، تحت رعاية الدكتور محمد سليمان، رئيس مركز البحوث الزراعية،  وإشراف  الدكتور عادل عبدالعظيم نائب رئيس المركز لشئون الإرشاد والتدريب. 
وأكد الدكتور ياسر عبده حيمري، المنسق العام للمدارس الحقلية، وكيل معهد بحوث الإرشاد الزراعى والتنمية الريفية لشئون الإرشاد والتدريب، أنه استمرارًا للأنشطة الإرشادية والتدريبية لمركز البحوث الزراعية، وبالاشتراك مع الإدارة المركزية للإرشاد الزراعى، فقد تم خلال شهر فبراير 2022  تنفيذ الأنشطة الإرشادية والتدريبية لعدد (155) مدرسة حقلية للمحاصيل الشتوية والإنتاج الحيوانى والاستزراع السمكى فى 19 محافظة.

وشملت فعاليات هذه المدارس المحاصيل التالية: القمح ودودة الحشد الخريفية (40 مدرسة)، والفول البلدى (10 مدارس)، والبصل(10 مدارس)، والبطاطس(10 مدارس)، والطماطم (7 مدارس)، وبنجر السكر (8 مدارس)، وقصب السكر (8 مدارس)، والخيار (13 مدرسة)، والفراولة (7 مدارس)، ونخيل البلح (14 مدرسة)، والبازلاء (5 مدارس)، والإنتاج الحيوانى والداجنى(9 مدارس)، والاستزراع السمكى (8 مدارس)، ومطبقى المبيدات (3 مدارس)، والكانتالوب(مدرسة واحدة )، والفاصوليا- عروة مبكرة (2 مدرسة).

وتضمنت الأنشطة الإرشادية والتدريبية لهذه المدارس تبادل الخبرات والمعلومات بين المزارعين وبعضهم البعض من ناحية، ومن ناحية أخرى بينهم وبين الخبراء الفنيين لهذه المدارس، والعمليات الزراعية التى تجرى على مختلف المحاصيل الحقلية والبستانية في هذا التوقيت، كما تمت توعية المزارعين بالممارسات الزراعية الجيدة لمختلف المحاصيل المستهدفة للحصول علي أعلى إنتاجية ممكنة، أيضًا التوعية بمخاطر استخدام المبيدات وكيفية الاستخدام الآمن لها، والبدائل المتاحة للمبيدات الكيميائية، كما تمت توعية المزارعين بكيفية مواجهة التغيرات المناخية وآثارها السلبية على هذه المحاصيل، بالإضافة إلى الآفات والأمراض التى تصيب المحاصيل المستهدفة وكيفية مكافحتها خاصة دودة الحشد في القمح، وسوسة النخيل الحمراء في نخيل البلح، كما تناولت الأنشطة الإرشادية لهذه المدارس أهمية ترشيد استخدام المياه والطرق الزراعية الحديثة التى تقلل من استهلاك المياه وتعظم من إنتاجية كل من المحاصيل المستهدفة، وفى الاستزراع السمكى فقد تم التركيز على التوعية بأهمية مراعاة تناسب كثافة الأسماك مع مساحة الحوض، وكيفية تغذية الأسماك في الأعمار المختلفة، إضافة إلى كيفية مواجهة الظروف الجوية والحد من آثارها السلبية على هذه المزارع، أيضًا التوصيات الفنية اللازمة للحصول على إنتاجية عالية من هذه المزارع، وأهم الأمراض التى تصيب الأسماك وكيفية معالجتها، وفي الإنتاج الحيوانى تم التركيز علي طرق التسمين، ومكونات الأعلاف اللازمة للتسمين ومعدل التحويل وكيفية اختيار حيوان اللحم.

وشارك في تنفيذ أنشطة هذه المدارس (620) خبيرًا فنيًا من خبراء مركز البحوث الزراعية من معاهد: الإرشاد الزراعى، والمحاصيل الحقلية، ووقاية النبات، وأمراض النبات، والبساتين،  والمحاصيل السكرية، والإنتاج الحيوانى، والاقتصاد الزراعي، والمعمل المركزى لبحوث الحشاءش، والمعمل المركزي لأبحاث وتطوير النخيل، والمعمل المركزي لبحوث الثروة السمكية، بالاشتراك مع المهندسين الزراعيين التابعين للإدارة المركزية للإرشاد الزراعي ومديريات الزراعة.