بيت النخبة.. كيف تصنع الأكاديمية الوطنية للتدريب قادة المستقبل؟
فى إطار اهتمام مصر بخلق قاعدة شبابية واعدة ومؤهلة لحمل لواء القيادة فى كل المناحى السياسية والإدارية والمجتمعية، ذات وعى وطنى عميق وإدراك وتفهم شامل لما يواجهه الوطن من تحديات وفرص، تم إطلاق الأكاديمية الوطنية للتدريب.
وتنفذ الأكاديمية عددًا من البرامج لتدريب الشباب، وتعمل على ضخ الكفاءات الشبابية فى شرايين القطاع الحكومى وغيره، بما يسهم فى بناء ودعم الاقتصاد الوطنى، وتطوير ورفع كفاءة وأداء العاملين فى القطاع الإدارى للدولة، فضلًا عن امتداد تأثير هذه البرامج إلى دعم قيادات وكفاءات البلدان العربية والإفريقية الشقيقة.
وتعتبر الأكاديمية مؤسسة مستقلة تجمع قادة المستقبل من مصر والمنطقة، لتعزيز وتطوير رأس المال البشرى المؤهل المبدع والمبتكر فى خدمة الدولة والمجتمع، لقيادة عملية التنمية وتحقيق التأثير وخلق مستقبل أفضل، كما أنها حاضنة ومحفز للتنمية البشرية، من خلال تمكين الشباب وتعزيز المعرفة العلمية والمهارات المهنية والتنمية الشخصية، وتقديم حلول شاملة وخلاقة ومبتكرة.
فى السطور التالية، «الدستور» تسلط الضوء على أهم البرامج التدريبية التى تنفذها الأكاديمية للشباب على مختلف مستويات الإدارة.
البرنامج الرئاسى لتأهيل الشباب للقيادة «PLP»
أُطلق البرنامج الرئاسى لتأهيل الشباب للقيادة فى سبتمبر ٢٠١٥، ومنذ ذلك التاريخ شهد تخريج ٤ دفعات متتالية، آخرها فى نوفمبر ٢٠٢١.
ويهدف البرنامج إلى إعداد قاعدة واعدة من الشباب وتأهيلها للقيادة، كى تكون قادرة على تولى المسئولية، وتحمل مهام العمل السياسى والإدارى والمجتمعى بالدولة، من خلال إطلاعها على أحدث نظريات الإدارة والتخطيط العلمى والعملى، بحيث تتمرس على تطبيق الأساليب والطرق الحديثة بكفاءة عالية لمواجهة المشكلات التى تحيط بالدولة، وتكون نواة حقيقية لمجتمع يفكر ويتعلم ويبتكر. ويهدف البرنامج أيضًا إلى خلق كفاءات شبابية ذات وعى وطنى عميق، وإدراك شامل لما يواجهه الوطن من تحديات وفرص، ليجرى ضخها فى شرايين القطاع الحكومى وغيره من القطاعات التى تسهم فى بناء الاقتصاد الوطنى وتطويره، ورفع كفاءة أداء العاملين فى القطاع الإدارى بالدولة.
ويحصل المتخرجون من البرنامج على شهادة من الأكاديمية الوطنية للتدريب وتأهيل الشباب، بعد اجتيازهم المراحل المختلفة للبرنامج، التى تتضمن ٣ محاور رئيسية، هى: علوم سياسية واستراتيجية، وعلوم إدارية وفن القيادة، وعلوم اجتماعية وإنسانية، وتتخلل ذلك أنشطة رياضية وثقافية وفنية.
ويُطبق البرنامج نموذجًا تعليميًا مرتكزًا على مفهوم اكتساب الخبرات، ففيه يتلقى الدارسون المادة العلمية فى صورة محاضرات نظرية، يليها تطبيق عملى مباشر على أرض الواقع من خلال نماذج المحاكاة المختلفة، كما يلتقى الدارسون خلال فترة البرنامج عددًا من رموز الفكر والثقافة، لإثراء القاعدة المعرفية لديهم.
وتتضمن شروط الالتحاق بالبرنامج أن يكون المتقدم حاصلًا على مؤهل جامعى، وأن تتراوح سنه بين ٢٠ و٣٠ عامًا عند التقديم، وأن يكون مصرى الجنسية، وحسن السير والسلوك «لم يسبق اتهامه فى جرائم مخلة بالشرف».
مدرسة القيادة للمؤسسات
تستهدف تلبية متطلبات التدريب لمختلف المنظمات ومنظمات القطاع الخاص، فيما يتعلق بتأهيل وتطوير المهارات المهنية لموظفيهم، وتمكينهم من أداء عملهم بطريقة تعكس زيادة مستويات الإنتاجية والكفاءة، ومن المقرر أن يتم الإعلان قريبًا عن برامج الشركات وفتح التسجيل فيها.
مدرسة القيادة الدولية
يمتد فيها نشاط الأكاديمية الوطنية للتدريب إلى أبرز المؤسسات الدولية المرموقة، من أجل تطوير برامج متخصصة جديدة، وتبادل الخبرات، لمواكبة أحدث وسائل التعلم وآخر التطورات فى مجالات المعرفة المختلفة، من خلال دمج الخبرات المحلية والإقليمية.
برنامج تأهيل التنفيذيين «EPLP»
هو أفضل برنامج تم إطلاقه للمسئولين الحكوميين، ويستهدف تمكين الكوادر الفعالة فى مصر لتصبح قادرة على فهم واستخدام الأساليب الحديثة فى صنع السياسات، وإدارة صنع القرار، وتحويل التفكير التقليدى لمفاهيم الإدارة العامة، إلى أسلوب أكثر حداثة، توافقًا مع أحدث التطبيقات والنماذج الدولية.
ويتماشى البرنامج مع استراتيجية التنمية المستدامة «رؤية مصر ٢٠٣٠»، التى تركز على ٣ محاور رئيسية، هى: الاقتصاد والبيئة والبُعد الاجتماعى، مع توفير اهتمام خاص لفئات وشرائح محددة فى المجتمع مثل الشباب والنساء وذوى الإعاقة.
ويوفر البرنامج الرئاسى لتأهيل التنفيذيين للقيادة للمشاركين المعرفة والأدوات والمهارات ذات الصلة، لتعريفهم بجميع جوانب الإدارة العامة.
ويغطى هذا البرنامج ١٠ ركائز رئيسية، هى: الاتصالات والبروتوكول والإتيكيت والقانون الإدارى والتنظيم الحكومى والاقتصاد والمالية العامة والإدارة العامة والعلاقات الدولية والسياسة الخارجية المصرية والعلوم السياسية والثقافة، ومكون عملى على نماذج المحاكاة، وآلية التفكير والفرنسية كلغة أجنبية، ومدة الدراسة ٩ أشهر متواصلة.
ووضعت الأكاديمية عدة شروط للمتقدمين، هى أن يكون المتقدم مواطنًا مصريًا «إرفاق البطاقة الشخصية»، وأن يكون حاصلًا على شهادة جامعية «تقديم ما يثبت ذلك كشهادة التخرج»، وأن يكون أحد العاملين بالدولة «تقديم خطاب عمل»، وسنه تتراوح بين ٣٠ و٤٥ عامًا.
وينبغى كذلك أن يكون المتقدم حصل على شهادة «تويفل» من «الأميديست» بدرجة ٤٦٠ كحد أدنى، أو شهادة «آيلتس» من المركز الثقافى البريطانى بدرجة ٤.٥ كحد أدنى «يجب إرفاق الشهادة»، وأن يتمتع بحسن السير والسلوك والسمعة الطيبة، فضلًا عن اجتيازه ٤ اختبارات: هى لغة عربية وثقافة عامة والسمات الشخصية والمقابلة الشخصية.
السيسى يترأس مجلس أمناء الأكاديمية
يتشكل مجلس أمناء الأكاديمية الوطنية للتدريب برئاسة الرئيس عبدالفتاح السيسى، وعضوية كل من: الدكتور مصطفى مدبولى، رئيس مجلس الوزراء، والدكتورة هالة السعيد، وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية، واللواء عباس كامل، رئيس جهاز المخابرات العامة، وأحمد كجوك، نائب وزير المالية ممثلًا عن وزارة المالية، والدكتور محمد الشناوى، أستاذ الجراحة العامة بكلية الطب جامعة عين شمس ممثلًا عن وزارة التعليم العالى والبحث العلمى.
ويضم مجلس أمناء الأكاديمية أيضًا: الدكتور أحمد زايد، أستاذ علم الاجتماع السياسى، عميد كلية الآداب جامعة القاهرة سابقًا ممثلًا عن المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور طارق حاتم، أستاذ الإدارة الاستراتيجية وريادة الأعمال بالجامعة الأمريكية فى القاهرة، من ذوى الخبرة، والدكتورة يوهانسن عيد، رئيس الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، من ذوى الخبرة، والدكتور وائل قرطام، رئيس قسم إدارة الأعمال بكلية التجارة جامعة القاهرة، من ذوى الخبرة.
كما يضم: المهندس شريف دلاور، أستاذ الإدارة بالأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا، من ذوى الخبرة، والدكتور محمد صالح، رئيس قسم المحاسبة عميد مركز التدريب والإدارة المحلية والبينية بأكاديمية السادات للعلوم الإدارية، من ذوى الخبرة.
البرنامج الرئاسى لتأهيل الشباب الإفريقى للقيادة «APLP»
جاءت فكرة هذا البرنامج تنفيذًا لإحدى توصيات منتدى شباب العالم ٢٠١٨، وتزامنًا مع رئاسة مصر الاتحاد الإفريقى لعام ٢٠١٩، ويهدف إلى تجميع الشباب الإفريقى بمختلف انتماءاته ومعتقداته تحت مظلة واحدة هدفها تحقيق التنمية والسلام، استكمالًا لدور مصر فى المشاركة الفعالة مع الحكومات الإفريقية الأخرى.
وصُمم البرنامج لإتاحة الفرصة لأكثر من ١٠٠٠ شاب إفريقى للمشاركة على مدار ١٠ دورات، كل دورة تستوعب ١٠٠ شاب، على أن تكون الإنجليزية هى لغة التعلم، لمدة تدريب ٥ أسابيع متواصلة.
ويغطى البرنامج ٦ قضايا رئيسية، هى: الفرص والتحديات الإفريقية والاقتصاد والتنمية المستدامة وتمكين المرأة والمساواة بين الجنسين، إضافة إلى مهارات الإدارة والقيادة وتكنولوجيا المعلومات والابتكار والتفكير الإبداعى. ويكون التقديم للبرنامج من خلال الموقع الإلكترونى للأكاديمية الوطنية للتدريب، على أن تتراوح سن المتقدم بين ٢٥ و٤٥ عامًا، والأولوية فى اختيار المقبولين تكون لأصحاب الإنجازات العلمية والرياضية والثقافية والاجتماعية، مع تقديم ما يثبت تعلمه أو شهادة تخرجه، بجانب اجتياز المقابلات التى تجرى عبر برنامج «سكايب».
مدرسة القيادة للعاملين بالدولة المصرية
تلبى الأكاديمية الوطنية للتدريب من خلالها، متطلبات التدريب المتنوعة لمختلف المنظمات، من خلال تصميم برامج متخصصة بمنهجية فريدة لمواجهة التحديات التى يواجهها كل جانب. ويجتمع خبراء الأكاديمية الوطنية للتدريب مع صنّاع القرار فى المنظمة، لمناقشة متطلباتها وثقافتها، وأهداف وغرض التدريب فيها، وعلى هذا الأساس يتم تصميم برنامج أو العديد من البرامج، التى ستكون الحل للتطوير المؤسسى للمنظمة، مع سعى الأكاديمية إلى أن يكون دورها كشريك رئيسى فى دورة التطوير والتقدم للمنظمة، وليس مجرد مقدم خدمة. كما تقدم الأكاديمية الوطنية للتدريب مجموعة واسعة من البرامج المصممة خصيصًا كحل متخصص فى التدريب وتعزيز قدرات المديرين التنفيذيين والمديرين العاملين فى مختلف المؤسسات، وتهدف هذه البرامج إلى تطوير قدرات ومهارات المتدربين لتمكينهم من أداء عملهم بطريقة احترافية، تنعكس على زيادة مستويات الإنتاجية والكفاءة فى مؤسساتهم، من أجل تلبية المتطلبات والتطورات داخل سوق العمل الدولية وتغييرها الديناميكى.
وتضم مدرسة القيادة للعاملين بالدولة العديد من البرامج، أولها برنامج التكليفات، ومن خلاله يتم تنفيذ تكليفات الرئيس عبدالفتاح السيسى، ورئيس الوزراء، بتنفيذ برامج تدريبية متنوعة مصممة خصيصًا للهيئات المختلفة، على حسب الغرض من البرامج، ومن أمثلة ذلك تكليف الرئيس السيسى للأكاديمية الوطنية للتدريب، بتدريب نواب المحافظين الجدد قبل شغل وظائفهم. وتضم كذلك البرامج التعاقدية، وتوفر الأكاديمية من خلالها الاحتياجات التدريبية المختلفة للمؤسسات العامة، طبقًا لأهداف هذه المؤسسات، وعلى رأسها تطوير مواردها البشرية لتحقيق أعلى المعايير التدريبية، وضمان أفضل النتائج.
هناك أيضًا البرنامج التدريبى لأعضاء المجلس الأعلى للجامعات ورؤساء الجامعات المصرية، الذى يُنفذ بناء على البروتوكول الموقع بين الأكاديمية الوطنية للتدريب، و«الأعلى للجامعات»، بهدف تطوير العنصر البشرى داخل وزارة التعليم العالى، عبر التدريب على أحدث نظريات وأساليب الإدارة العالمية.
الموظف الحكومى المحترف
يكمن الهدف الرئيسى له فى تدريب موظفى الخطوط الأمامية الذين يتعاملون مباشرة مع الجمهور، لرفع مستوى وكفاءة الخدمات المقدمة لعملائها «المواطنين المصريين».
وتكمن أهمية البرنامج فى تأثيره المباشر على متلقى الخدمة، باعتبارهم عملاء القطاع الحكومى، الذين يتفاعل معهم الموظفون بشكل مباشر وغير مباشر.
وتتكون أقاليم البرنامج من القاهرة وبورسعيد والإسكندرية، ومن المقرر تغطية المزيد من المحافظات، خلال الفترة المقبلة.
