ننشر مواصفات الأسئلة المقالية الورقية لمادة اللغة الإنجليزية قبل امتحان غدًا
كشف اتحاد معلمي اللغة الإنجليزية عن مواصفات الأسئلة المقالية الورقية لمادة اللغة الإنجليزية للصف الأول والثاني الثانوي للفصل الدراسي الأول ٢٠٢١ / ٢٠٢٢ .
حيث يخوض طلاب الصف الثاني الثانوي مادة اللغة الإنجليزية غدا.
وقال اتحاد معلمي اللغة الإنجليزية إن المواصفات كالتالي :
مواصفات الأسئلة المقالية الورقية لمادة اللغة الإنجليزية 2022
الصف الأول الثانوي كالتالي:
- ترجمة من عربي لإنجليزي ( ٣ درجات )
- ترجمة من انجليزي لعربي ( ٣ درجات )
- كتابة ( سيرة قصيرة لحياة شخص او ايميل غير رسمي أو قصة قصيرة أو قائمة تعليمات أو كتابة روائية أو جدلية أو مقارنة ) ( ٦ درجات )
أما الصف الثاني الثانوي : ٣ أسئلة كالتالي: - ترجمة من عربي لإنجليزي ( ٣ درجات )
- ترجمة من إنجليزي لعربي ( ٣ درجات )
- كتابة ( مقال أو قصيدة قصيرة ) ( ٦ درجات )
وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تفاصيل امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي حيث قالت أنه تم توجيه مديريات التربية والتعليم بضرورة الالتزام بالمواصفات الامتحانية التي وضعها المركز القومى للامتحانات عند وضع الأسئلة لطلاب النظاميين والمنازل.
وشددت قطاع التعليم العام على منع قيام المعلمين للامتحانات للصفوف التى يدرسون بها ، موضحة أن الاختبارات يتم وضعها تحت إشراف الموجهين الاوائل فى الادارات التعليمية.
وأشارت وزارة التربية والتعليم إلى أنه تقرر أن يجيب الطلاب على الاسئلة فى نفس ورقة الامتحان مع اتخاذ الإجراءات اللازمة للحفاظ على سرية أثناء أعمال التصحيح.
وبالنسبة لمسألة تصوير وطباعة الأسئلة ، فوجهت الوزارة بتصوير الامتحانات داخل الإدارات التعليمية أو المدارس على أن يتم تشكيل لجنة برئاسة مدير المدرسة تكون مسئولة مسئولية كاملة على سرية الامتحانات ، كما وجهت بتشكيل لجنة للنظام والمراقبة داخل كل مدرسة تكون مسئولة عن الامتحانات حتى إعلان النتيجة.
ونبه قطاع التعليم العام لتشكيل لجنة من المعلمين داخل كل مدرسة تكون مسئولة عن تقدير أوراق إجابات تحت إشراف الموجهين الاوائل بالإدارات التعليمية على أن تعلن نتائج الطلاب فى شكل تقديرات ، كما أن لمديري الإدارات التعليمية اتخاذ اللازمة لاتخاذ الإجراءات الاحترازية المناسبة بكل مدرسة.
وكان وزير التربية والتعليم الدكتور طارق شوقى ، قد أعلن فى بداية الاسبوع عقد امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي ورقيا بالكامل داخل المدارس وليست إلكترونية، على أن تمثل أسئلة الاختيار من متعدد 70% من الامتحان والأسئلة المقالية 30%.
