رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز

جامعة أسيوط: لا بُد من خلق فرص تعليمية للطلاب ذوي الإعاقة

جانب من الندوة
جانب من الندوة

افتتح الدكتور شحاتة غريب، نائب رئيس  جامعة أسيوط لشئون التعليم والطلاب، فعاليات ورشة عمل حول "القوانين والإجراءات المنظمة لحقوق الطلاب ذوي الإعاقة"، والتي ينظمها مركز رعاية الطلاب ذوى الإعاقة بالتعاون مع هيئة الأميديست وشركة حلم والمستمرة على مدار يومين متتاليين.

DSC_1450
جانب من الندوة


جاء ذلك بحضور الدكتور محمد حسين موسى مدير المركز، والدكتورة دينا محسن مدير العمليات وبرنامج ذوى الإعاقة بهيئة الأميديست، ورامز ماهر شريك مؤسس والمدير التنفيذي لشركة حلم، وكارولين ماهر النائب السابقة بمجلس النواب، ونخبة من عمداء ووكلاء الكليات المختلفة، ومديري الإدارات بالجامعة.

DSC_1459
جانب من الندوة


وفى مستهل إعمال الورشة فقد أكد الدكتور شحاتة غريب على مساعي إدارة الجامعة تحت قيادة الدكتور طارق الجمال، والهادفة إلى دعم ورعاية أبنائها من الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، وهو الأمر الذي تضمن قيام الجامعة باتخاذ العديد من الإجراءات التي من شأنها تحقيق هذا الهدف.

DSC_1429
جانب من الندوة


وأضاف أن ذلك جاء من خلال تعاون الجامعة مع هيئة الأميديست ومؤسسة حلم للتعليم والتدريب والاستشارات، من خلال برتوكول ثلاثي استهدف إنشاء مركز لذوى الإعاقة بالجامعة وبالفعل تم إنشاء المركز وقيامه بالدور المنوط به فى تحقيق أعلى مستوى من الإندماج للطلاب من ذوى الإعاقة فى المجتمع الجامعي.

DSC_1425
جانب من الندوة


واستعرض الدكتور شحاتة غريب جهود الجامعة فيما يتعلق بدعم ورعاية الطلاب ذوى الإعاقة من خلال توفير لهم سكن جامعي ملائم وإعفائهم من مصروفاته، هذا فضلاً عن إعدادهم نفسياً للتعامل مع المجتمع الجامعي، وتوفير الجامعة لكافة الوسائل التى من شأنها إعانة الطلاب ذوى الإعاقة فى رحلتهم التعليمية بالجامعة.

DSC_1421
جانب من الندوة

ونوه إلى بعض التحديات التى تواجه القانون رقم (10) لعام 2018، والذى يهدف إلى حماية حقوق الأشخاص ذوى الإعاقة وكفالة تمتعهم تمتعاً كاملاً بجميع حقوق الإنسان والحريات الأساسية على قدم المساواة مع الآخرين، وتعزيز كرامتهم ودمجهم فى المجتمع وتأمين الحياة الكريمة لهم.
كما اختتم كلمته بالتأكيد على الدور الرائد لمؤسسة حلم وهيئة الأميديست وتعاونهم مع الجامعة من أجل تحقيق إتاحة حقيقية للطلاب ذوى الإعاقة وخلق لهم فرص تعليمية تناسب إعاقتهم.