"سيلفي مع الملك".. أسرار وحكايات من داخل قصر عابدين

لا شك أن الخيال تجاوز للواقع، ومحاولة لخلق صورة ذهنية ليس عليها قيود أو حدود، والخيال لا يقتصر على تصور المستقبل في صورة أبهى وأفضل من الواقع، لكنّ هناك خيالاً للماضي أيضًا، نلجأ إليه لنستعين به على تجاوز ما في الحاضر من ألم وحسرة.

تخيلت أن لدي آلة زمن تستطيع أخذي إلى الماضي، وكنت في حيرة؛ أي العصور أختار؟ فقد مضت عصور كثيرة على مصر أردت أن أعيشها جميعًا، أردت أن أزور القصور الفخمة وأتابع كيف شيدت، والبساتين الغَنّاء كيف نُسِّقت، وأمشي في الأسواق بين عامة الشعب، وأتفقد بضائع التجار، وأستمع لحديثهم بعضهم مع بعض، ليس ذلك فحسب، بل تمنيت الجلوس في حضرة أحد الحكام، وأن يدور بيننا حديث تاريخي يربط حاضري بحاضره، ولكن إلى أي العصور أذهب؟ ومَن مِن الحكام أختار؟ فأنا أريدهم جميعًا!

• القلادة تقودَني نحو المصير
في هذه اللحظة لمستُ قلادتي الفضية التي تحمل صورة الملك فاروق على عملة من فئة العشرين قرشًا (ريال)، شعرت أنها إشارة إلى أن أذهب إليه، فأنا أحب هذا الملك وأحترمه، ولكني أخشى عليه من معرفته بالمستقبل، لما سيحمله إليه من خيبة أمل وحزن وألم. ترددت لبضع ثوانٍ، ولكن شغفي بلقائه جعلني أتخطى هذا الشعور. سوف أبحث عنه، قد أراه يجول بسيارته، أو يمتطي حصانًا أراه الآن في حديقة قصره.. سوف أهبط بالقرب منه.
ها أنا في حديقة قصره، تحيطني زهور من كل جانب، تراقص النسيم على أنغام الحياة، وأرى أمامي نافورة مياه تلهو مع قطراتها طيور تغرد ضاحكة، وأرى قرص الشمس يفيض عليها بلؤلؤٍ منثور.
ما أجمل واقع الماضي؛ شاهدت رجلين يجلسان معًا يتحدثان، أدركت على الفور أن أحدهما هو الملك فاروق. ما أجمله! إنه ليس ذلك الرجل الذي نراه في الصور المرسومة، أو تلك بالأبيض والأسود؛ هو طويل القامة، جميل القسمات، نقي البشرة، بشوش الوجه.
سوف أغلق هاتفي حتى لا يصدر صوتًا، وأنتظر قليلاً إلى أن ينتهي حديثهما. لكني لا أجد شبكة هوائية ليلتقط هاتفي منها إشارة من الأساس، صحيح، فأنا في الماضي.
قلبي يخفق بشدة، ويداي ترتعشان؛ أخاف أن يراني رجال القصر ويلقون القبض عليّ، ظنًّا منهم أنني تسللت لغرض سيئ. أحاول أن أهدأ وأراقب في صمت، وأتخيل مرة أخرى ماذا سوف يحدث عندما يراني الملك، هل سيدرك أنني من المستقبل؟ أم سيعتبرني منجمة؟
أرى الرجل الآخر يغادر، فقد أدى التحية للملك. لم أتعرف عليه، ولكن لا يهم. الآن ماذا أفعل؟ هل أتقدم إلى الملك أم أقف أراقبه فقط؟ لا، سوف أتقدم إليه قبل أن يأتيه شخص آخر.

قدماي ثقيلتان مترددتان، وقلبي يخفق خوفًا، وعقلي متحمس؛ سوف أتقدم نحوه وألقي عليه التحية الملكية، فقد شاهدتها في الأفلام والمسلسلات.

اتجه نحوه. اهدأ يا قلبي أرجوك. أرى أنه انتبه لوجودي، وبدت عليه علامات الاستغراب؛ فقد كنت أرتدي بنطالا وقميصًا، وأحمل على ظهري حقيبة جلدية، وأرتدي حذاء جلديًّا كلاسيكيًّا بكعب عالٍ. ربما هذه أول مرة يرى الملك امرأة ترتدي ملابس تشبه ملابس الرجال.. أنا أمامه وجهًا لوجه.

- صباح الخير جلالة الملك.
- صباح الخير! إنتي مين؟ وازاي دخلتي قصري؟
- هاحكي لجلالتك، وأرجوك صدقني، بستسمح جلالتك إنك تكون صبور عليّا وتِسمعني لدقائق.. أنا جيت من المستقبل يا مولانا، من عالم تاني زي ما بيقولوا، عالم بعد 72 سنة من دلوقتي؛ أنا جاية من سنة 2019 عن طريق آلة الزمن. وجلالتك دلوقتي في سنة 1945.
- شكلك غريب، ومفردات كلامك بتدل على إنك مختلفة، لكن أنا أسمعك ليه؟
- الفضول! جلالتك أكيد حابب تعرف إيه اللي ممكن يحصل بكرة؟ ما بالك بعد 72 سنة.
الملك مبتسمًا: معاكي حق، هفترض إنك صادقة وأعيش معاكي المستقبل.. احكي لي وانتي بتشربي معايا الشاي.. إنتي مين؟
- اسمي أماني، وبشتغل صحفية.
الملك: صحفية مصرية من المستقبل! شيء جميل.. تم تأسيس نقابة للصحفيين من 4 سنين، على يد علي باشا ماهر؛ أتمنى تكون أفادتكم؟
- بالتأكيد، نقابة الصحفيين أفادت كل صحفي مصري؛ أنا بشكر جلالتك، وبشكر صاحب المعالي علي باشا ماهر على تأسيسها.
- شيء عظيم.. اتفضلي، كملي كلامك.

• الملك يستفسر عن المستقبل
فجأة أصدر تليفوني صوت المنبه، وفيما أحاول أن أسكته سألني الملك ما هذا الشيء؟ وأجبته بأنه تليفون من دون أسلاك بدأ التعامل به في سنة 1997، وله امتيازات كثيرة غير الكلام، فيمكن أن نرسل من خلاله رسائل نصية، كما يمكن أن نلتقط به صورًا ونحتفظ بها دون الحاجة إلى تحميضها، بل يمكنه أن يعد فيلمًا مصوَّرًا، ويسجل أحاديث لفترات طويلة.

في هذه اللحظة رأيت أن الملك يريد أن يمسك به، وبالفعل أعطيته إياه، فسألني "فين الزراير؟" وأخبرته أنه يعمل باللمس، وبدأت أريه كيف نستخدمه. والتقطت صورة "سيلفي" مع جلالته، وبعد أن رآها تعجب وأبدى انبهاره، وبدأ يتمتم "سبحان الله! ما شاء الله! بديع جدًا هذا المستقبل".

أخبرته أن هناك المزيد من الأنواع التي تختلف في الشكل والمحتوى، كما أن لدينا ما يسمى بعصر التكنولوجيا، وهو يتضمن الكثير من الأجهزة الحديثة، مثل التليفزيونات التي أصبحت مسطحة ورقيقة مثل شاشات السينما، فيمكن لجلالتك أن تعتبر أن هناك شاشات سينما بأحجام متفاوتة في كل بيت، وهناك جهاز صغير يتحكم بها. ويوجد جهاز "اللاب توب"، وهو جهاز مقسم إلى جزأين، الأول شاشة مسطحة، والثاني لوحة مفاتيح، ونستخدمه كبديل عن الآلة الكاتبة، ويمكنه عرض بعض الملفات والصور والفيديوهات وتخزين بيانات كثيرة، وهناك المزيد من...

وهنا أدركت أن مهمتي أصبحت أسهل مع جلالته لكي نتحدث، ولكني أعتقد أن هناك مهمة مستحيلة تنتظرني حين أرغب في أن أسترد التليفون.

الملك: كملي كلامك لكن بشرط، وهو أن يكون اللقاء فيلمًا يمكنني أن أراه فيما بعد، مثل الصورة العجيبة التي التقطتِها منذ لحظات.
- حاضر.

وضعتُ التليفون في مكان مناسب، وبدأت حديثي: 
• ما السن التي يبدأ فيها التعليم؟ وما المواد التي يدرسنها؟
- بدأت الأميرات دراساتهن في سن مبكرة، البداية تكون مع مربية القصر "مسز نيلور" التي تعلمهن الإنجليزية بطريقة الحديث المباشر بدءً من سن الرابعة وحتى السادسة. يبدأن بعد ذلك عهدًا دراسيًّا جديدًا، يشمل اللغات والعلوم والرياضيات والبيانو والرسم والأشغال اليدوية، إلى جانب دراسة الدين، حتى تكون ثقافتهن على أساسه وطبقًا لقواعده وتعاليمه. بعد رحيل "مسز نيلور" إلى بلدها حلت محلها "مسز أليس"، وكذلك كانت هناك السيدة عليّة عبد الكريم، والآنسة كريمة السعيد، كما أنهن يدرسن آداب اللغة الفرنسية على يد " ديموزيل آجريل"، وهي إحدى مدرِّسات كلية البنات، ومن خريجات جامعة السوربون الباريسية.

توجد أيضًا الآنسة نعيمة يوسف المتخرجة في جامعات إنجلترا، وهي تدرب الأميرات على الألعاب الرياضية كالتنس والبنج بونج، وبعض الألعاب السويدية الخفيفة. وأيضًا الأستاذ أحمد يوسف بك الذي يتولى تعليمهن اللغة العربية والديانة. يتكون البرنامج التعليمي للأميرات من 36 حصة، بمعدل 6 حصص في اليوم، عدا يوم الجمعة، فهو يوم عطلة لهن.

• هل تتدخل في اختيار صديقات الأميرات؟
- لا، فأنا أثق فيهن وفي اختياراتهن، فضلاً عن أن جميع صديقات الأميرات من بيوت عريقة، ومنهن زوجتي الملكة فريدة، والأميرتان كريمتا الأمير عزيز حسن، والآنسات كريمات حسين صبري باشا وشريف صبري باشا، والسيدة ملك ذو الفقار، كريمة معالي كبير الأمناء.

• كيف رأيتُ الملكة فريدة زوجتك بعد ذلك؟
• كيف كانت العلاقة بينك وبين الدين الإسلامي؟
- لقد تلقيت بعض الدروس في الدين والشريعة، على يد فضيلة الإمام الأكبر شيخ الأزهر، وأمرتُ بأن تُلقى هذه الدروس في حلقات يستفيد منها أكبر عدد من المسلمين، وأقيم أولها في مسجد الأباصيري بالإسكندرية، ولاحظت أن من حضروا كانوا فقط من الأعيان، كما أنهم حضروا بالردنجوت (البدلة الرسمية)؛ لذلك أمرت أن تكون الدعوة عامة للجميع، كما أمرت بإذاعة هذه الدروس في الراديو لكي تصل إلى أكبر عدد من عامة الشعب.

• أشارك شعبي الصلاة.. وأنا مثلهم سواء
يتابع الملك حديثه: كما شرّعت طائفة من السنن الحميدة التي لم تكن معروفة قبل عهدي، فبعد أن كان الولاة لا يشاركون الشعب في الصلاة بالمساجد إلا في المناسبات الدينية السنوية، صار شعبي يراني في صلاة الجمعة كل أسبوع، وفي مساجد مختلفة، وقد أبيت أن تفرش لي سجادة خاصة أصلي عليها، وفضلت أن أصلي وأجلس على ما يصلي ويجلس عليه كل المصلين، ممسكًا بمسبحتي أذكر الله وأسبّح بحمده وأشكره على نعمه، فكلنا أمام الله سواء. وأمرت بفرش الجامع الأزهر الشريف بأغلى أنواع السجاد على نفقتي الخاصة، على أن تكون المواد الخام مصرية، وأن تصنع بأيادٍ مصرية، بعد أن كان الجامع يفرش بالحصير طوال ألف عام. كما أنني رفضت أن يرافقني الحراس داخل المسجد، وقلت لهم "لا داعي لهذه الحراسة، فنحن هنا في حراسة الله".

أيضًا أحب أن أستهل شهر رمضان بمخاطبة شعبي من خلال الراديو، مهنئًا إياهم بحلول شهر رمضان، بادئًا حديثي معهم بـ"إخواني المسلمين"، كما شرّعت للمرة الأولى أن يضع الوزراء والمستشارون الجدد أيديهم على المصحف عند تأديتهم اليمين الدستورية.

• يعني هكون رمز!
فجأة قطع الملك حديثه، وسألني: